1. Мотивація навчальної діяльності ;
2. Учні класу діляться на 2 команди;
3. Кожна команда розподіляє ролі;
- аналітики
-дослідники
- теоретики
- практики
5. Команди переходять до виконання завдань.
Всі деталі виконання завдань вчитель пояснює в ході роботи.